Nicholas | 16. 4. 2013 19:38:07
Mám totéž s úlohou číslo 7 (zasláno elektronicky), mám to pouze proškrtnuté. Nicméně, nijak mi to nevadí, překvapil by mě i jediný získaný bod.
Kristy | 16. 4. 2013 15:54:18
Teď koukám, že jsem to napsala pomalu jako anomym, protože jsem se nepodepsala celý jménem, tak tady je: Kristýna Ilievová
Kristý | 16. 4. 2013 14:53:35
Ahoj,
trošku mě udivuje, že jsem vám z třetí jarní série posílala příklady 1,2,4,6 a bodové hodnocení mám pouze u šestky, ačkoliv příklady 1 a 4 jsou podle proškrtnutí už uzavřené a přitom na podacím lístku mám vytištěnou váhu, která odpovídá tomu, že v obálce byli 4 listy A4, tudíž se nemohlo stát, že bych je zapoměla vložit do obálky. Prosím o vysvětlení. Děkuju
trošku mě udivuje, že jsem vám z třetí jarní série posílala příklady 1,2,4,6 a bodové hodnocení mám pouze u šestky, ačkoliv příklady 1 a 4 jsou podle proškrtnutí už uzavřené a přitom na podacím lístku mám vytištěnou váhu, která odpovídá tomu, že v obálce byli 4 listy A4, tudíž se nemohlo stát, že bych je zapoměla vložit do obálky. Prosím o vysvětlení. Děkuju
Alena Skálová | 14. 4. 2013 18:28:32
Ahoj,
já čerpám většinu svých znalostí o kuželosečkách ze skript Pavla Pecha (https://www.pf.jcu.cz/stru/katedry/m/knihy/Ku...). Prolíná se v nich analytický a syntetický přístup, analytiky je mnohem víc, ale něco k syntetice tam také najdeš (hlavně v prvních čtyřech kapitolách). Jsou to sice vysokoškolská skripta, ale právě ty syntetické části jsou myslím pochopitelné i "středoškolsky".
já čerpám většinu svých znalostí o kuželosečkách ze skript Pavla Pecha (https://www.pf.jcu.cz/stru/katedry/m/knihy/Ku...). Prolíná se v nich analytický a syntetický přístup, analytiky je mnohem víc, ale něco k syntetice tam také najdeš (hlavně v prvních čtyřech kapitolách). Jsou to sice vysokoškolská skripta, ale právě ty syntetické části jsou myslím pochopitelné i "středoškolsky".
byk7 | 13. 4. 2013 17:13:30
Zdravím,
nevíte/nemáte materiály o syntetickém zkoumání a vlastnostech kuželoseček? Tím mám na mysli hlavně paraboly, hyperboly a elipsy.
Budu rád za každý materiál.
díky.
nevíte/nemáte materiály o syntetickém zkoumání a vlastnostech kuželoseček? Tím mám na mysli hlavně paraboly, hyperboly a elipsy.
Budu rád za každý materiál.
díky.
Martin Töpfer | org | 29. 3. 2013 12:12:26
Pozor! Oprava zadání!
V zadání sedmé úlohy Myšmaše má být suma od 1 do n.
http://mks.mff.cuni.cz/common/show.php?title=...
V zadání sedmé úlohy Myšmaše má být suma od 1 do n.
http://mks.mff.cuni.cz/common/show.php?title=...
Jakub Krásenský | org | 24. 3. 2013 14:20:49
Pozor! Oprava zadání!
Změnilo se zadání šesté úlohy Myšmaše. Deltoid musí být konvexní čtyřúhelník. Tak si stáhněte aktuální zadání a ukažte čtyřúhelníkům, zač je toho loket! http://mks.mff.cuni.cz/common/show.php?title=...
Změnilo se zadání šesté úlohy Myšmaše. Deltoid musí být konvexní čtyřúhelník. Tak si stáhněte aktuální zadání a ukažte čtyřúhelníkům, zač je toho loket! http://mks.mff.cuni.cz/common/show.php?title=...
Filip Hlásek | org | 17. 2. 2013 00:18:42
Jak se výtah pohyboval v sedmé úloze nedávno odeslané série si můžete vyzkoušet zde:
https://mks.mff.cuni.cz/hlavni_strana/vytah.swf
Této vychytávce dalo vzniknout mnoho PraSečích orgů...
Míša úlohu navrhla,
Martina klikátko nakódila,
Šavlík poradil,
Mirek to potom hodil na web,
Pepa mě přemluvil,
abych sem o tom nakonec napsal...
Jak se vám to líbí?
+ skrytý text
https://mks.mff.cuni.cz/hlavni_strana/vytah.swf
Této vychytávce dalo vzniknout mnoho PraSečích orgů...
Míša úlohu navrhla,
Martina klikátko nakódila,
Šavlík poradil,
Mirek to potom hodil na web,
Pepa mě přemluvil,
abych sem o tom nakonec napsal...
Jak se vám to líbí?
+ skrytý text
Tak vidíte jak to v PraSeti funguje:
nejstarší už jenom radí,
trochu méně staří přemlouvají ostatní,
ti nejproduktivnější makají,
a zelenáči tvoří...
nejstarší už jenom radí,
trochu méně staří přemlouvají ostatní,
ti nejproduktivnější makají,
a zelenáči tvoří...
Matěj Konečný | 13. 2. 2013 14:06:15
Děkuju moc :). Je to zajímavý řešení, ale nikdy bych na to nepřišel.
Kenny | 13. 2. 2013 13:46:22
Zdravím,
je to vcelku známý výsledek už z dob Leonharda Eulera.
Více tu.
+ skrytý text
je to vcelku známý výsledek už z dob Leonharda Eulera.
Více tu.
+ skrytý text
Matěj Konečný | 12. 2. 2013 23:09:41
Narazil jsem na zajímavou úlohu:
Známe poloměry opsané i vepsané kružnice obecného trojúhelníku. Jaká je vzdálenost jejich středů?
Vůbec jsem s ní nehnul, pomůže mi někdo tady? :)
Pozn: Vůbec nevím, jestli je tímto ta vzdálenost jednoznačně definována. Pokud ne, pomohla by třeba informace, že je trojúhelník pravoúhlý? Rovnoramenný?
Známe poloměry opsané i vepsané kružnice obecného trojúhelníku. Jaká je vzdálenost jejich středů?
Vůbec jsem s ní nehnul, pomůže mi někdo tady? :)
Pozn: Vůbec nevím, jestli je tímto ta vzdálenost jednoznačně definována. Pokud ne, pomohla by třeba informace, že je trojúhelník pravoúhlý? Rovnoramenný?
Kristýna | 11. 2. 2013 18:30:44
Řešení normálně posílám poštou a teď jsem zjistila, že mi k úloze 4 zůstal na stole obrázek, který je u mého k řešení nutný. Pošta zavřela... :( Chtěla bych to tedy ještě dnes ten dodatek poslat elektronicky, bylo by možné, aby mi někdo z orgů ještě dnes umožnil elektronické odesílání, anebo můžu to někomu z orgů poslat přes e-mail?
Jirka Guth | 9. 2. 2013 20:33:03
Hezky, díky Mirku, že sis dal takovou práci.
Co se týče počátečních podmínek, tak je y = konst. a y' = konst.
Nechci moc prozrazovat, protože jsem to plánoval jako součást řešení jednoho příkladu ve Fykosu a nechci si připadat tak, jako že na Makosí chat chodím pro řešení Fykosu, ale jak tak na to koukám, asi to vymyslím jinak.
Co se týče počátečních podmínek, tak je y = konst. a y' = konst.
Nechci moc prozrazovat, protože jsem to plánoval jako součást řešení jednoho příkladu ve Fykosu a nechci si připadat tak, jako že na Makosí chat chodím pro řešení Fykosu, ale jak tak na to koukám, asi to vymyslím jinak.
Xellos | 9. 2. 2013 19:20:25
Co tak fyzikalne riesenie "tipnem si ze to bude mocninova funkcia a dosadenim zistim koeficienty"? :D
Mirek Hanzelka | 9. 2. 2013 16:19:52
Hezký trik s tím snížením řádu pomocí převedení na soustavu rovnic, to si musím zapamatovat :)
Vychází to úplně stejně jako předtím, ale k rovnici

se dojde mnohem rychleji. Obor hodnot je pořád omezený na záporná čísla, nemusím už ale zavádět podmínku

Nicméně, když už jsem ji zmínil, nešlo by pro nějaké rozumné funkce ukázat, že

Vychází to úplně stejně jako předtím, ale k rovnici
se dojde mnohem rychleji. Obor hodnot je pořád omezený na záporná čísla, nemusím už ale zavádět podmínku
Nicméně, když už jsem ji zmínil, nešlo by pro nějaké rozumné funkce ukázat, že
Vejtek | 9. 2. 2013 14:09:31
Ad Mirek H. a Jirka G.: Zkuste převést rovnici na soustavu dvou rovnic (tím snížíme řád).
+ skrytý text

V dalším kroku vyřešíme závislost y na x, tj. najdeme y(x).
+ skrytý text
a vyřešíme separováním proměnných.
Dosadíme zpátky do druhé rovnice a tu už snad dopočítáme.
(Přiznávám, že jsem si to nezkoušel, kdyžtak napište, co vyšlo [o:)
+ skrytý text
V dalším kroku vyřešíme závislost y na x, tj. najdeme y(x).
+ skrytý text
Dosadíme zpátky do druhé rovnice a tu už snad dopočítáme.
(Přiznávám, že jsem si to nezkoušel, kdyžtak napište, co vyšlo [o:)
Mirek Hanzelka | 9. 2. 2013 11:25:38
Řešením by mohlo být například
, ale záleží to na počátečních podmínkách, které jsi neudal.
K tomu řešení jsem dospěl následujícím způsobem:
+ skrytý text
kde
, a tedy ani žádné vyšší derivace. Zjevně platí

po dosazení do zadání

Pokud bychom chtěli tuto rovnici řešit integrací od a do x, tedy

dostaneme po vyřešení integrálu

rovnici

Kdyby existovala podmínka ve tvaru

např.
, vyjde nám diferenciální rovnice

kterou už vyřešíme separací proměnných. Pouze si všimneme, že pravá strana vyžaduje
, pokud nehledáme v oboru komplexních čísel. Řešíme rovnici:



![y(x) = - \sqrt[3]{\dfrac{9}{2}\left(x + \frac{2}{3\sqrt{2}}(-y(a))^{3/2}\right)^2}. y(x) = - \sqrt[3]{\dfrac{9}{2}\left(x + \frac{2}{3\sqrt{2}}(-y(a))^{3/2}\right)^2}.](https://prase.cz/chat/texmaker.php?tex=y%28x%29+%3D+-+%5Csqrt%5B3%5D%7B%5Cdfrac%7B9%7D%7B2%7D%5Cleft%28x+%2B+%5Cfrac%7B2%7D%7B3%5Csqrt%7B2%7D%7D%28-y%28a%29%29%5E%7B3%2F2%7D%5Cright%29%5E2%7D.&hash=0593008251a239aaa7f6)
Zkouška, pro zjednodušení píšeme
:
![y^2 = \sqrt[3]{\left(\frac{9}{2}\right)^2}(x + c)^{4/3} y^2 = \sqrt[3]{\left(\frac{9}{2}\right)^2}(x + c)^{4/3}](https://prase.cz/chat/texmaker.php?tex=y%5E2+%3D+%5Csqrt%5B3%5D%7B%5Cleft%28%5Cfrac%7B9%7D%7B2%7D%5Cright%29%5E2%7D%28x+%2B+c%29%5E%7B4%2F3%7D&hash=6216ac1693b6640f9566)


Není to asi úplně korektní postup, obzvlášť ta část s omezením oboru hodnot se mi moc nelíbí, ale nic lepšího mě nenapadá. Snad ti časem odpoví někdo povolanější.
K tomu řešení jsem dospěl následujícím způsobem:
+ skrytý text
kde
po dosazení do zadání
Pokud bychom chtěli tuto rovnici řešit integrací od a do x, tedy
dostaneme po vyřešení integrálu
rovnici
Kdyby existovala podmínka ve tvaru
např.
kterou už vyřešíme separací proměnných. Pouze si všimneme, že pravá strana vyžaduje
Zkouška, pro zjednodušení píšeme
Není to asi úplně korektní postup, obzvlášť ta část s omezením oboru hodnot se mi moc nelíbí, ale nic lepšího mě nenapadá. Snad ti časem odpoví někdo povolanější.
Jirka Guth | 8. 2. 2013 22:51:45
Ahoj, prosím vás, mám jednoduchý dotaz: Má diferenciální rovnice y^2 = 1/(y'') řešení? Děkuji.
Miroslav Olšák | org | 29. 1. 2013 01:06:19
Už máme vzoráky páté série iKSka. Vážně byly N5 a C5 tak těžké?
http://www.kms.sk/iks/files/vzorak05.pdf
http://www.kms.sk/iks/files/vzorak05.pdf
Miško | org | 17. 1. 2013 15:25:17
Caute, nahodou som narazil na tento link s nie az tak znamymi lahko formulovatelnymi otvorenymi problemami: http://mathoverflow.net/questions/100265/not-...